Area di progetto: lettura

Ultima modifica: 12 Giugno 2020

Istituto Comprensivo di via Acerbi > Area di progetto: lettura

L’area progettuale si propone di incrementare l’Offerta Formativa cogliendo le sollecitazioni culturali del territorio (Enti, collaborazioni, occasioni culturali ecc.), sviluppandole in modo creativo secondo le linee guida del Curricolo verticale d’Istituto.
Le tematiche proposte, già inserite nella programmazione curricolare dei vari ordini di scuola, sono affrontate partendo dalle conoscenze, ma mirano a sviluppare e sistematizzare le competenze per riproporre un modello di sapere unitario spendibile come competenza viva. Spesso, infatti, il cambio dell’ottica didattica, il sentirsi parte di una progettualità più ampia, l’allargamento delle vedute, l’attivazione di una trasversalità, l’agganciarsi ad un contesto altro rispetto a quello prettamente ‘scolastico’ sono il miglior antidoto contro l’apprendimento passivo.
La lettura, in tutti i progetti raccolti, diviene così non una pratica ma un’esperienza, capace di dare vita ad altre azioni, confermando il suo potere creativo, gnoseologico e sociale. I progetti mirano a creare una ‘Comunità di lettori’ operativa e critica, capace di valorizzare il patrimonio letterario e culturale e di farsi promotrice di bellezza, emozione e conoscenza: una comunità che sa fermarsi a gustare parole e a riflettere sul loro senso, che impara a conoscere l’altro e a rispettarlo, partendo dall’ascolto vero del discorso altrui.
La scoperta di un mondo immaginifico forte e polisemantico, inoltre, costituisce per gli alunni uno stimolo a frequentare percorsi di virtualità e socializzazione complessi, alternativi o complementari rispetto ai social che costituiscono spesso l’unica e spesso piatta esperienza dell’alterità nel mondo attuale.
All’interno dell’area grande importanza rivestono i progetti che valorizzano le biblioteche di plesso e gli incontri con gli autori.

Finalità del progetto

aprirsi alla conoscenza del mondo
incrementare l’interesse e il piacere per la lettura
stimolare la creatività e le potenzialità espressive
valorizzare il patrimonio culturale e sollecitare il senso di appartenenza
fornire un modello di apprendimento attivo (Imparare ad imparare)
sviluppare il senso critico

Obiettivi del progetto

accrescere le conoscenze letterarie
lavorare sulle competenze specifiche del Curricolo verticale
potenziare le competenze strumentali e trasversali di ascolto, interpretazione, esposizione, decodificazione
favorire la socializzazione, il rispetto dell’altro e del suo punto di vista
acquisire crescente fiducia in se stessi e nelle proprie possibilità